Gerontología Social
Compartiendo con personal de una institución de salud el día de ayer algunos tema de Gerontología Social, coloco puntos de interés de dicha información.
La vejez : etapa del ciclo vital
que se construye a través de un hecho cronológico y una construcción social
El envejecimiento: fenómeno natural que se
refiere a los cambios que ocurren a través del ciclo de la vida. Proceso
natural, gradual, de cambios y transformaciones a nivel biológico, psicológico
y social, que ocurren a través del tiempo.
La persona adulta mayor: La Organización
Panamericana de la Salud (OPS), considera como “personas mayores” a aquellas
que cuentan con 60 años en adelante, mientras que la Organización de Naciones
Unidas (ONU) denomina a este grupo humano como “Adultos Mayores”, de
conformidad con la Resolución 50/141.
Ramas de la Gerontología: Gerontología bilógica, Psicogerontología y Gerontología social.
Gerontología social: Abarca todos los problemas sociales, políticos,
económicos y sanitarios del ambiente relativo a los viejos.
Busca cambios debidos a la edad relativos a los roles
sociales, intercambio y estructura social, así como en qué forma los emergentes
culturales contribuyen en esos cambios, así como al envejecimiento de las
poblaciones.
Término utilizado por primera vez por Clarck Tibbitts en 1954 que describe el
área de la gerontología que concierne al impacto social y las condiciones socioculturales en las que se
dan los procesos de envejecimiento y las consecuencias que derivan de este
proceso.
Revisa la diversidad de personas de edad y sus experiencias
en el envejecimiento así como su afectación en la estructura social, las
pensiones y jubilaciones, facilidades comunitarias, programas de salud,
educación en la tercera edad, etc. Presenta a la vejez, el envejecimiento y a la persona
adulta mayor en su diversidad de manera que puede ser utilizada
multidisciplinariamente desde una perspectiva social.
Algunos tópicos en Gerontlogía social
Prevención y Jubilación. El título “Prevención ante la Jubilación” sugiere la
posibilidad de que la jubilación constituya un acontecimiento negativo frente
al que haya que tomar medidas para minimizar sus efectos.
La jubilación tiene riesgos, como cualquier etapa vital,
pero no se debe concluir que siempre tenga efectos adversos.
Salud y Jubilación La jubilación origina un cambio básico en la realidad
del trabajador que pasa a ser jubilado con variedad de consecuencias:
Económicamente,
se cambia el salario
por la pensión, con las limitaciones inherentes para mantener el nivel de vida
material.
Socialmente,
se pasa de trabajador
activo a pasivo, con repercusiones variadas según los individuos. Empíricamente
se comprueba que la mayoría de los jubilados experimentan dificultades en su
transición del trabajo a su nueva etapa vital.
Los profesionales sanitarios, estiman que un tercio de los jubilados experimentan alteraciones en su
salud, durante los seis
primeros meses, resolviéndose la mayoría de los casos en otros tantos meses o
durando hasta dos años.
Síndrome de jubilación Presenta un conjunto de síntomas entre los que figura el
insomnio, la irritación gástrica, las cefaleas, la angustia e incluso la
depresión. Las condiciones del abandono del trabajo, la
participación del interesado y el marco social del proceso son factores que
condicionan el que la jubilación constituya una transición vital positiva o
negativa. Los varones perciben una mayor salud que las mujeres y
la valoración desciende con el aumento de la edad en ambos sexos.
La jubilacion, un cambio vital no preparado. El cambio en la jubilación es global y, como todo cambio
vital, si se prepara puede tener más éxito que
si solamente se espera que acontezca.
En la sociedad contemporánea existen otros cambios que
se planifican y preparan para que sucedan de la forma más adecuada para el
individuo y la sociedad: entrada en la escuela, ingreso en el trabajo, etc. En
torno a ellos existen prácticas habituales, psicólogos de orientación
profesional públicos o privados que tratan de hacer la transición más favorable
para las personas, lo cual no existe en la transición trabajo-jubilación.
Ocio y tiempo libre
Ocio: es cualquier actividad que realizamos en nuestro tiempo
libre, por interés propio, para divertirnos, entretenernos y lograr un mayor
desarrollo personal. Aquello que hacemos por el placer de hacerlo.
El tiempo libre: comporta la realización de actividades que si bien
están fuera del ámbito de lo laboral, no están exentas de obligación por
ejemplo; llevar a los niños al cine, lavar el coche, hacer compras, etc.
Para el establecimiento del ocio en la vejez:
Ofrecer desafío adecuados
Experiencia óptima. Que dicha experiencia plantee al sujeto algún reto para
cuya solución debe contar con las habilidades necesarias, no necesariamente
tiene que ser de tipo físico. Una de las variables más determinantes en el deseo de
realizar una actividad es que la persona posea la habilidad o capacidad
necesaria para su desarrollo ya que, si no lo posee, dicha actividad no sólo
será desafiante sino que además carecerá de sentido y atractivo para el sujeto
Reforzar el autoconcepto. Se ha hallado evidencias de que una mayor seguridad en
uno mismo está relacionada con una mayor curiosidad y apertura hacia nuvas informaciones y
experiencias en sujetos adultos. Las experiencias en las que el sujeto participa no deben
resultar incómodas (ej. Colocar al sujeto frente a problemas o situaciones que
no sabe o no puede resolver y que podrían perjudicar su autoconcepto) más bien al
contrario, debe servirse de acciones que le hagan llegar a conclusiones
favorables sobre sí mismos.
La animación como estrategia. “manera de hacer” Seria una metodología adecuada para la consecusión de unos objetivos
referidos al ocio en las personas mayores
por su vinculación a la libertad, por impulsar procesos dinámicos de
acción en los que la persona es agente de su propio progreso y por propiciar la
creatividad, la capacidad de decisión y la implicación personal.
Redes de apoyo social
Conjunto de relaciones interpersonales que integran a
una persona con su entorno social y le permite mantener o mejorar su bienestar
material, físico y emocional y evitar así el deterioro que podría producirse
cuando existen dificultades, crisis o conflictos que afectan al sujeto.
Beneficios
—Permite la
integración social de las personas y evitan el aislamiento.
—Permite la inclusión
de roles significativos en la sociedad.
—Mejora su calidad de
vida.
—Genera sentimientos
de autoestima
—Estimula la
iniciativa
—Fortalece la
intención de adoptar medidas preventivas de salud.
Capital social Los sentimientos compartidos de pertenencia social a
redes y comunidades, por los cuales es posible acceder a los recursos de todo
tipo que circulan en tales redes y comunidades. Los tipos son: individual,
comunitario y cultural.
CEPAL, 2002. Estrategias para desarrollar el capital
social: Aumentar la capacidad
de movilización de un grupo a través del empoderamiento y fortalecimiento del
liderazgo de grupo y Expandir y fortalecer
la trama o alcance de las redes sociales de un grupo específico a través de la asociatividad
Apoyo social Transacciones interpersonales que implican ayuda, afecto
y afirmación, conduciendo al individuo a la convicción de pertenencia a una
red.
Envejecimiento activo Proceso de optimización de las oportunidades de salud,
participación social y seguridad económica con el fin de mejorar la calidad a
medida que las personas envejecen. (OMS, 2002) El término “activo” hace
referencia a un participación continua en las cuestiones sociales, cuidados de
salud, económicas, culturales, espirituales y cívicas.
Calidad de vida. Conceptos que aparece en la literatura científica hasta la
segunda mitad de los 60, y se consolida en los 70. Nace de un planteamiento científico interdisciplinario y se
define como constituido tanto por las condiciones materiales de vida, como por
la experiencias vivida por las personas. Estando vinculada a factores económicos y sociales. Algunos autores el nuevo concepto de calidad de vida queda
sintetizado con la fórmula:
CV= f(Em, Eps) Una
función del entorno material y el entorno psicosocial de vida, de las
condiciones percibidas y relacionales.
Confusión entre que la evaluación de ésta sea objetivo y/o
subjetiva. Y, falta de consenso sobre la definición y la mayoría de los autores
coinciden de que no existe un enfoque único que pueda definirlo y explicarlo
totalmente.
Actualmente, entre las
características más consensuadas del bienestar psicológico por parte de
los científicos, se destacan tres:
—Se basa de la propia
experiencia del individuo, y en sus percepciones y evaluaciones sobre la misma
—Incluye medidas
positivas y no sólo aspectos negativos
—Incluyen algún tipo de
evaluación global sobre toda la vida de una persona (a menudo denominada
satisfacción vital)
La calidad de vida se
define como un constructo complejo, multifactorial, en donde se acepta que hay
una dualidad subjetiva-objetiva; la primera hace referencia al concepto de
bienestar o satisfacción con la vida y la segunda está relacionado con aspectos
del funcionamiento social físico y
psíquico, siendo su interacción lo que determina la calidad de vida.
Como se podrá observar, la Gerontología, en específico la gerontología social, es muy amplia y estos son algunos puntos básicos a considerar en el estudio de la misma.
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